中国和澳大利亚的教育对比丨一德海外移民

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中国和澳大利亚的教育对比

2018-01-23

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“教育也是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,然后在自己的生活经验中获得自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。”
 
对于中国教育,一直有很多批评声。大家有很多抱怨,不同的人会从不同的角度会发出批评的声音。
 
体制下的教育,让孩子们从小学开始就上了一条以分数代表实际知识与能力的学习、以分数评判教育成绩的长跑之路;

中国教育弊端
 
更糟的是,整个教育体制也单纯的以这作为硬指标来评价学校、老师的教育效果,虽然保证了相对的公平,但是这样的教育方式截然是一个错误的方向。
 
中国过去三十年中的教育体系是以极低的成本,为社会批量生产了巨量的低质量,但又勉强够用的人才。
 
其最大的失败之处,在于量大质低,但从某种角度来说,这大概也是许多糟糕的选择中不太糟糕的一种。
 
中国的体制有个比较致命的缺点,是对个人并不公平。有才华的人,在这个体系里不能健康成长,有缺陷的人,这个体系也没有耐心好好教育。方的圆的厚的薄的,统统都一个模子批量“处理”了。

中国教育弊端
 
中国的教育制度一直在改革,持续在用大力度去把教育制度完善,但是却一直存在很多问题没有得到根本的解决。
 
中国的应试教育环境极大的抑制了孩子的成长,不仅孩子成长的不快乐,还可能会给孩子们造成一些不必要的缺陷。老师追求升学率,孩子追求高分。应试教育下出来的“高材生”大多数沦为了“高分低能”的产物。
 
中国教育弊端
 
误区
 
国内高校不乏高材生,不乏有杰出的科研成果。他们在专业上这么突出,但他们思维方式非常僵化、偏执,社会交往能力几乎为零,除了自己狭窄的专业甚至不知道怎么跟人打交道、怎么表达自己。这是多么让人痛心!
 
误区
 
望子成龙当然是每一个家长心中的念想。但是“成龙”的过程如何,非常值得大家深思。什么才是真正意义上的“成龙”?难道只有真的戴着一副高度数眼睛,天天复习功课到凌晨,才是“成龙”的过程吗?
 
中国教育弊端
 
国外教育水平

教育有多重要?
 
美媒称教育体系是中国软肋
 
美国《福布斯》杂志发表文章称:中国教育体系的首要任务并非培养独立思考能力,不彻底改善现行教育体系,中国就不可能提高在全球价值链中的地位,这几乎没引起重视。
 
解惑
 
高考制度催生出严峻环境,反复考试和狭隘的学科排名,迫使学生采取龌龊甚至残酷的竞争手段。揠苗助长的教育手段,机械式统一的教学理念,是摧毁孩子成长的过程,也对孩子的人生价值观形成扭曲
 
中国每年都有那么几次让外国叹为观止的场景。其中就包括每年的6月份,上万考生拥入考场,校门口武警把守,街道禁严。老外无法理解,为什么在中国一场考试就可以决定了孩子的未来。
 
“寒窗苦读”只为这“一朝提名”真的能成才吗?
 
中国教育弊端
 
小德为大家做了一下中外教育对比,像美国、澳洲等这些教育行业非常发达的国家,中国教育到底和他们有哪些差距呢?下面罗列了几点中外教育的差异,大家应该就清楚了。
 
解惑
 
01
 
为谁学习
 
中国的学生视学习为功利,因而习惯于应付,学习是家长、老师的事情,是为升官发财找工作而学,为了父母脸面而学。
 
学得被动、教条、无奈。全球最顶尖的教育—美式教育告诉学生学习是自己的事,并会辅助帮助开拓他们思维,让学生自己去想,想学什么东西,自然形成了对“学”的动力。
 
 
02
 
求解还是求答
 
 
比较中国和澳洲的教育体系,最大的不同是就是在这个“答案”上。中国我们只注重需求标准答案,错与对老师早在给你题目时就已设定。
 
好学生与差学生的标准就看谁能答对更多的标准答案,老师为了能够区分学生就把题目变得更难。
 
澳洲教育则注重解答过程,开放式命题,没有标准答案,为了就是要让孩子多思考,通过思考的过程,其实孩子已经成长和学习了,答案就已经不那么重要了。
 
 
03
 
育人目标
 
 
美国教育不太重视“基础知识”的学习,极其看重学生“创造力”的培养,他们觉得要趁孩子年龄小时抓紧培养创造性思维。
 
因而才会有美国白领不会算10减6等于几貌似“可笑”的事情发生;而中国教育特别重视所谓的“双基”,重在练“基本功”,不重视对学生创造力和思维能力的培养。由此一来,美国的学生低分高能,中国的学生高分低能。
 
 
04
 
成绩,排名
 
 
在中国,行政部门会想方设法的公布学校成绩。教师的考核也要看学生的升学率、优秀率。
 
学生从一年级开始就在这样的机制下长达12年之久,心理压力之大是显而易见的。成绩在澳洲属于“隐私”。
 
老师给家长看成绩单,他只给你看自己小孩的成绩,不会公布全班的成绩。
 
这是对孩子的一种尊重,成绩只用来衡量自己,并不是攀比的工具。
 
05
 
课外安排
 
在美国,8岁的孩子会帮人家清洗洗衣机,一次8美元,为别人演奏等等,把赚到的钱拿来搞活动。
 
当然并非所有的活动都是为了赚钱,也有很多是义工。美国让小孩接触社会环境的方式非常多,他们认为教育即生活。
 
而在中国呢,有多少家庭的孩子会洗衣服?会做饭?更别说去赚钱!中国教育下的课下时间,就是做不完的作业和上不完的补习班。
 
怎样让孩子健康快乐成长
 
孩子的教育成长让多少家庭愁眉苦脸。有多少人已经对应试教育大失所望,纷纷将孩子送出国,接受最顶级的教育让孩子茁壮成长。
 
小德今日就为大家推荐一个拥有世界一流教育水平的国家。希望能帮助到大家!
 
Australia
 
具有世界一流的水准。人口在前几年才突破2000万,已先后有十三位科学家获得过诺贝尔奖。
 
所有的澳大利亚学校教育是让每个学生都得以发挥其个人各方面的潜能,并能教育他们运用于各行各业,教育品质举世闻名,五分之二大学跻身世界500强。

澳大利亚教育优势
 
澳大利亚政府自从1986年起便落实吸收全费学生的政策,在制度和政策上,澳大利亚政府对留学生的照顾,一直都是其他国家比不上的。
 
它的教育制度非常严紧,政府要求所有提供课程给留学生的教育机构都要向有关部门注册,并接受监管。
 
学生若遇上问题时可作出投诉。因此,澳大利亚的教育水准在海外非常出名,各国的教育机构和雇主都承认和接受它的学历资格。
 
《海外学生教育服务保护法》
 
澳洲是全球唯一立法保护留学生的国家,通过建立学费和经济保障制度来保护持学生签证的在澳留学学生的合法权益。
 
《海外学生法》规定,通过建立学费和经济保障制度来保护持学生签证的在澳留学学生的合法权益。
 
学费保障计划包括,学校倒闭和学校违约,有关部门可通过学费保障基金向学生退付学费。
 
在澳大利亚教育部有一个学费保障计划署,它是经部级机关批准的机构。

 
“南半球剑桥”—悉尼大学
 
澳大利亚教育优势

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不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。---荀子《劝学》



 

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